pk10首尾相加|蔡英文玩弄“主权”牌,将断送两岸化解僵局机会?

文章来源:长沙新闻 发布时间:2019-12-05 23:31:01  【字号:      】

  pk10首尾相加 |重庆第二师范学院学子扎根石柱县贫困乡镇结合专业知识助力脱贫攻坚|||||||

华龙网-新重庆客户端7月23日5时35分讯b♀♀♀♀〃刘春容 朱雪 实习生 郑彬)近日b♀♀♀‖重庆第二师范学院从学校8个学院中选♀♀∨闪30名教师、150名学生,租♀♀¢建了8支社会实践团队,分别赴石柱县沙子♀♀≌蛄源村、三河镇蚕溪村、桥头镇桥外♀♀》村,以社会实践为载体,引导广大师生在亲身体验♀♀≈辛私馐狼楣情,在服务奉献中厚植爱国情怀,在殊♀♀〉践锻炼中增长知识才干。

志愿者理论宣♀♀〗蚕殖  重庆第二师范学院供图  ♀♀』龙网发

文艺与理论相结合  开展“扶贫宣讲”<♀♀/p>

其中,由骡♀♀№克思主义学院、宣传部、学工部、校团♀♀∥指导教师和学生党员、学生干测♀♀】组建的理论宣讲团成员一行15人,聚焦扶柒♀♀《工作,在5天的时间中,由原定的3场宣讲,外♀♀∝展为深入8个村、理论宣讲8场、文艺宣讲9♀♀〕 ⒆叻门┗116户、发封♀♀∨问卷300余份。

为了让村民听得懂,宣讲团♀♀”嘀屏酥识有奖抢答、相声《懒汉脱贫》、舞蹈♀♀ 段颐嵌际亲访稳恕贰⒖彀逦琛缎腋♀♀。都是奋斗出来的》,以院坝宣讲为载体b♀♀‖将文艺宣讲和理论宣讲相结合,给父老♀♀∠缜酌谴去“别致”的一课,让“两不愁三保障”等党的♀♀⊥哑墩策深入人心。

“打竹♀♀“澹啪啪响,脱贫致富我来讲,扶贫扶志是核心b♀♀‖脱贫决心不能放……”在院♀♀“有讲过程中,学生们的精彩宣讲赢得村♀♀∶竦恼笳笳粕,重实际、接地气的♀♀⌒讲形式也获得了乡亲们的好评。

宣讲团成员谭媛在总解♀♀♂汇报时说:“通过宣传走封♀♀∶,我们了解到98%的村民对扶贫工作感♀♀〉铰意,97%的村民对改善生活充满信心,这让我们很感♀♀《。” 

书法♀♀∨嘌  重庆第二师范砚♀♀¨院供图  华龙网发

开办特色暑期培训班 ♀♀≈力贫困乡村课堂升级

为了帮助贫困山区的留守儿童过一个有意义的暑假,♀♀〗逃关爱服务团分别在三河镇蚕溪村♀♀♀、桥头镇桥头村、沙子镇龙源村开展了“童心港湾”“七♀♀〔释年”“金色童年”等暑期留守儿童培♀♀⊙蛋嗷疃,并为乡村书屋捐书5000余册b♀♀‖捐赠价值10万元的体育器材和40套新兴体育用锯♀♀∵。

来自教师教逾♀♀↓学院各专业的15名志愿者,为贫困山区留守♀♀《童们量身打造了《儿童语言艺术》《♀♀」际象棋》《儿童歌曲》《字烩♀♀…练习》《体育活动》《儿童舞蹈》《手工艺术》七门♀♀∪の杜嘌悼纬蹋同时开展飞盘、花样跳绳、中华武术等♀♀⌒滦颂逵运动,为石柱县南滨小学打造菱♀♀∷轮滑冰球特色体育项目。

此外,学前教育学院师生外♀♀∨队通过调研发现,石柱县深度贫♀♀±乡镇的幼儿园师资数量♀♀∪狈Γ专业水平不高。为此,团队成员们为石柱县温茆♀♀“幼儿园的幼儿教师带去了《幼儿教♀♀∈沟通能力提升策略》《♀♀∮锥游戏区域创设》等教育培训,并引入了♀♀」娜σ衾只ザ、奥尔夫音乐、蒙台梭利等示范课程。♀♀

温馨幼儿园园♀♀〕に锪军表示:“重庆第二师范学院的专家衡♀♀⊥学生带来了先进的教育♀♀∷枷牒涂纬棠J剑把我们带♀♀〕隽舜统教育的误区。”

师生志愿者给种植户传授种植技术 重氢♀♀§第二师范学院供图  华龙网发

提高特色农产品附加值♀♀  助推当地经济发展

据了解,莼菜在石柱县种植规模♀♀≌既国的70%,吴茱萸、前胡、黄连、脆红李♀♀♀、土蜂蜜、阴米、高山土豆、竹笋等也广为种植,成♀♀∥当地村民致富的重要举措♀♀♀。生物与化学工程学院师生志愿者通光♀♀↓调研走访,总结出当地这些农产品存在着产品附加值♀♀〉汀⑸产过程缺乏先进技术等问♀♀√狻

基于此,该学院老师分♀♀”鸫领学生在沙子镇莼菜生产基地采集样扁♀♀【,提取其营养成分,研制出多种口味莼菜光♀♀←冻样品;深入桥头村脆红李种植地头,对♀♀∨┗Ы行育苗、栽培、用药等方面培训指导,现场♀♀〗饩龃嗪炖钪种仓辛压、光♀♀←小、虫害等实际难题;对三河镇的吴♀♀♀茱萸、沙子镇的黄连进行成分提取研究,研制出吴茆♀♀★萸精油、祛痱止痒喷雾和凝露制品。

学院带队老师表♀♀∈荆服务团师生凭借专业优势,向农户教授♀♀】蒲А⑾冉的种植技术,增加了农产品附加值♀♀。优化了当地农作物产业结构,延♀♀∩炝瞬业链,为当地村民实镶♀♀≈脱贫致富提供了有效帮扶。

此外,针对殊♀♀’柱莼菜、土蜂蜜、阴米、高山土豆、竹蒜♀♀●等康养农产品电商力量薄弱、农产品上行难、生题♀♀‖资源优势未有效转变为农♀♀∶裨鍪帐敌У奈侍猓该锈♀♀。社会实践团对沙子镇、三河镇、桥头镇题♀♀∝色农产品进行深入调研,进一步优化“沙佳帮”碘♀♀$商微信公众号,并建立PC端和手淘端店铺♀♀ 

柒♀♀′中,美术专业学生为莼菜设尖♀♀∑产品包装;电商专业学生通光♀♀↓直播、抖音等新媒体大力推广,创下了2小时销售葩♀♀』菜297件、收入5000余元的记录♀♀。痪济与工商管理学院与♀♀∈柱土家族自治区谭哥农业发展有限公司达成莼♀♀〔送上独家代理经营协议,同时依托农村电♀♀∩淌导基地、校地合作加强农村电商人♀♀〔排嘌,激励电商人才返乡就业创业。

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和留守儿童♀♀」不妗爸泄梦”  重庆第二师范学院供图&nb♀♀sp; 华龙网发

服务团为木屋测量数据  重♀♀∏斓诙师范学院供图&nbs♀♀p; 华龙网发

丰富村民文化生活  促进美丽乡村建设

在旅游与服务管理♀♀⊙г航淌诓┦客哦拥拇领下,房地产专业学生深入沙子♀♀≌蛐寺〈濉⒘源村、鱼泉村的10户农户进♀♀⌒械餮校并结合历史悠久的土家大院、浓郁淳朴的土尖♀♀∫风俗和未来成为大黄水景区新大门的优势♀♀。以“土家土院、土滋土味”为主题,按照“民有特赦♀♀~、宿有标准”的设计蒜♀♀〖路,提出了沙子镇民宿建设规划。

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桃姐是兴隆村建档立卡贫困户。服务团成员以桃姐家的木屋为样板,用量数据、绘图纸、集素材、航拍院落全景、绘制CAD平面图和三维渲染模型的方式,将土木屋皮尺测量的数据变成真切的3D动画示意图。服务团就地取材的设计不仅使资源得到了合理利用,也消除了村民心中改造费用高的烦恼。

根据调查走访,美术学院的实践团师生了解到,在石柱的桥头镇桥头村,墙绘受到村民们广泛欢迎,该村的墙绘以“中国梦”“和美蚕溪”“体育强国”“民俗家风”等为主题,由原计划2个村现已拓展到4个村,2面墙已拓展到11面,墙绘面积共达300平方米。

为此,美术学院的师生与桥头镇桥头村留守儿童共绘“中国梦”主题墙绘,引来过往村名顿足观看和点赞;还为该村的留守儿童开设了《我的美丽家乡》《趣味折纸》《地球一小时》《我的中国梦》等趣味美术课堂,以培养儿童的审美能力。

同时,美术学院实践团在沙子镇建立了“写生创作实践基地”,实践团师生通过写生,创作了卢家坝子湿地、风电观景台、兴隆村马兰坝等20余幅作品,成为了农家民宿的装点。

据悉,自2015年以来,重庆第二师范学院根植于石柱县贫困乡镇,聚焦脱贫攻坚和乡村振兴,广泛开展理论宣讲、教育关爱、旅游规划、科技支农、民宿设计、产品包装、电商帮扶等社会实践,实现了学校点单、地方买单到地方点单、学校买单的转变;实现了文艺活动向专业实践的转变;实现了学生主体到师生成长共同体的转变。


 

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2019-06-2009:48日前,国家发改委、生态环境部、商务部印发《推动重点消费品更新升级畅通资源循环利用实施方案(2019—2020年)》,推动汽车、家电、消费电子产品更新升级。 近日,位于黑龙江省牡丹江市的黑龙江农业经济职业学院校园内约7000株成年芍药陆续开放,吸引市民游客前来欣赏。 部分为中央领导批示,并进入决策。

 

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对该基因组的分析发现,此全新世大熊猫样品代表一个与现生大熊猫不同的、现已绝灭的大熊猫遗传谱系。   现在,贸易摩擦的直接影响已经显现,而其对美国广大普通民众的深度伤害才刚刚开始。

(责任编辑:高鹏)

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